《一个以幼儿为中心， 尊重生命的教学方法》
此项教学模式打破分科教学的局限，让游戏贯穿所有领域，以统整的概念来设计教学，让孩子通过不同的管道吸收他们所需要的学习经验与行为，它也符合马来西亚教育局所颁布的新学前课程纲要，既是其课程涵盖六个领域：
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语言与沟通
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认知发展
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创意与鉴赏
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道德教育
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社交情绪及
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肢体发展
以培育新一代的全儿童。
An Education for Life
A positive, dynamic, and active learning environment
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