蒙特梭利教育

蒙特梭利教育

Montessori-Method

蒙特梭利 (1870-1952)是意大利人,毕生从事儿童教育事业,其所倡导的 “蒙特梭利教学法” 对世界各国儿童教育皆有重大的影响。

蒙特梭利认为儿童具有一种很强的,天赋的内在潜伏能力和需要,有自然发展的积极力量,因此通过活动可使儿童的内在需要得到满足并增长能力。有鉴于此,蒙特梭利为儿童精心设计了适合儿童身心,体力的设备,用具和一整套有系统,有顺序的教具材料,是儿童在与具体实物的接触中,动手动脑,借此满足他们的种种需求,并能显示出他们的个性和成长过程。

 

Maria Montessori (1870-1952) an Italian medical graduate/educationist, devoted her entire life to the education of very young children and the “Montessori Method” developed by her had a strong influence on child education in many countries throughout the world.

Madam Montessori believed that children had very strong inherited potential and natural needs inside them and that they had positive powers to develop them in a natural way. So, through activities, children could satisfy themselves of these needs and at the same time increase their capabilities. Consequently, she ingeniously designed a series of the body development and physical strength of children, enabling them to make use of their hands and brains. Through the contact of concrete objects, children do not only satisfy themselves of their needs, but are also able to demonstrate their personality and the stages of their growth process.

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